Creem una obra d'art

És molt important que els infants desenvolupin la seva creativitat durant tota la seva vida, però durant l'etapa d'infantil encara ho és més ja que s'estan formant, definint la seva lateralitat, coneixent-se a ells mateixos... és per això que es poden crear diverses activitats que els ajudaran a desenvolupar-se i descobrir-se.

A classe de plàstica vam preparar una activitat que consistia en crear grups de quatre persones i amb un suport (paper en el nostre cas) i elements com pintura, sal, sucre, farina, sorra, etc crear una obra d'art abstracta. 

Això els servirà per conèixer les diverses textures, colors, experimentar amb les mans, deixar anar la seva creativitat, expressar els seus sentiments sobre un suport, entre moltes altres coses.

Com es pot veure en la imatge nosaltres ho vam gaudir tant com ho gaudirien els infants:

Visita a una escola bressol; SAE

El passat dijous dia 15 de novembre del 2012 vaig anar a visitar una escola bressol de Castelldefels, La casa dels infants de la muntanyeta.

Un cop vaig arribar-hi em vaig trobar amb la noia que estava fent pràctiques en aquella escola i em va presentar totes les instal·lacions. Realment m va impactar moltíssim ja que jo actualment estic treballant en una llar d’infants i comparada amb aquesta la meva és petitíssima.

La casa dels infants de la muntanyeta té tota mena d’espais adaptats per als més petits fins als més grans (0-3 anys). Té cuina pròpia, disposa de diversos racons per a desenvolupar les habilitats i coneixements de cada nen: el racó del moviment, el racó de l’experimentació, el racó de música, el racó de l’art... entre d’altres. Només vaig veure una classe (la dels nens de P1) i és molt àmplia, decorada amb fotografies de l’època de l’any, objectes penjant del sostre (entre d’ells em va cridar l’atenció una mena de cadira que es podia balancejar) tot i que també hi havia decorats com peixos etc. La classe està plena de joguines de tota mena, des de “cuinetes” fins a pilotes, peluixos, titelles... També hi trobem armariets on cada nen hi té el seu lloc amb les seves pertinences (tovalloles, bolquers, pitets...) que estan damunt de les aixetes (a l’alçada dels nens), vàters i el canviador per als més menuts.

Totes les classes tenen sortida al pati on els nens s’esbargeixen, juguen i tenen contacte amb la naturalesa donat que està envoltat d’arbres. Hi tenen cubells, pales i rasclets per a jugar al sorral, casetes de plàstic, tobogans i gronxadors fets amb pneumàtics. Junt amb el pati hi ha un petit hort on els nens aprenen els diferents aliments i tenen responsabilitats.

Els nens arriben a l’escola i van a les seves classes on juguen amb els seus companys i les diferents joguines, (els pares poden quedar-se l’estona que vulguin amb els fills). Després mengen la fruita a la mateixa aula asseguts a taula. Després surten al pati. Tot seguit dinen, es canvien bolquers i es posen a dormir en els matalassos pertinents. Per la tarda surten al pati altre vegada i cap a les 4 entren a classe, es fa el canvi de bolquers i els pares els van venint a buscar.

El que podria destacar d’aquesta escola bressol, és que fan ús de termes diferents ja que a la classe li diuen estança i al pati, jardí.

També m’ha sobtat que al canviar els bolquers no utilitzessin les tovalloletes sinó que fessin ús de manyoples (cada nen tenia el seu) i aigua i sabó.

Les educadores són molt pacients i es preocupen molt pel nen, tenen molt bona relació amb les famílies i són acurades i atentes.

Cultura lliure i Programari lliure

Cultura lliure: es tracta d'un moviment social que promou l'elaboració i la difusió de la cultura amb uns principis més amplis que els proposats per les legislacions vigents actuals.

Aquest bloc està vinculat al Departament de la Justícia de la Generalitat.

Clicar per a obtenir més informació.

Programari lliure: és una alternativa als monopolis gegantins de la informàtica com ara Microsoft i, forma part de la cultura lliure, tant lliure com Internet, ja que gràcies a això avui en dia podem fer ús de l'Internet de manera gratuita. Es basa en quatre llibertats:

• Llibertat d'executar
• Llibertat de conèixer, el codi font
• Llibertat de distribuir, còpies
• Llibertat de modificar, el programa

Programari privatiu: es tracta de programes, que a diferència del programari lliure, no permeten que s'accedeixi al seu codi font.

Creative Commons: és una organització dedicada a promoure l'accés a la cultura i a una major flexibilització de les lleis de propietat intel·lectual.

Quan l'usuari posa les seves obres sota una llicència Creative Commons no significa que es perdin els drets d'autor, simplement es permet que altres usuaris puguin copiar la informació i distribuir-la en determinades condicions. 

És per això que cal tenir en compte els drets d'autor de les imatges o arxius que agafem d'internet per tal de saber si ens dónen llicència per a poder fer-ho.

Un exemple de pàgina web que ens dóna llicència per a agafar informació (en aquest cas música) és: http://www.jamendo.com/es/

Per tant, cal saber la diferència entre Copytight i Creative Commons:

Copyright: és una llicència que protegeix totalment l'arxiu, per tant si aquest ens interessa hem de pagar els drets d'autor per a poder obtenir-lo.

Llicència Creative Commons: és una llicència que protegeix l'arxiu parcialment per tal d'oferir determinats drets a terceres persones depenent de la situació, la qual, pot ser modificada pel propi autor.

*A la part superior dreta del meu blog hi podeu veure la meva Llicència Creative Commons.

Què és el prezi

Es tracta d'una aplicació multimèdia la qual, a diferència del Microsoft Office PowerPoint o del LibreOffice, és online.

Gràcies a aquesta aplicació podem crear treballs en una sola finestra i posar-li efectes com zoom, canviar el format de la lletra, insertar-hi fotografies, vídeos, etc. És totalment gratuit i per tant està a l'abast de tothom qui disposi d'internet.

Veiem de quines eines disposem amb el Prezi:

• Plantilles: disposem de plantilles diverses que pots modificar al teu gust; canviar el color del títol, del text, del fons, del cercle que engloba el text, entre d'altres.
• Tipus de lletra: n'hi ha tres; dos estils de títol i un estil de "body" (cos del text).
• Al seleccionar un objecte dins del Prezi apareixen tres cercles: l'intern (és per moure seleccionat), el del mig (per canviar-li les proporcions) i l'extern (per rotar-lo).
• Imatges: serveix per a pujar fotografies.
• Formes: serveix per a insertar formes com fletxes, cercles, rectangles etc.
• Multimèdia: s'utilitza quan volem insertar vídeos, arxius PDF, compartir des de Youtube...
• Power Point: per si es vol adjutar una diapositiva de Power Point.
• Biblioteca: serveix per a emmagatzemar els arxius que vulguis tornar a utilitzar en un futur (imatges...).
• Finalment s'edita la ruta que vols que segueixi la presentació, és a dir, organitzar l'ordre de l'aparició dels textos, imatges o vídeos.
• Pots clicar a "Presentación" per tal de veure com quedarà.

Podeu veure'n una petita mostra:

             

Presentacions Power Point

El Power Point és un programa que ens permet comunicar-nos amb un públic mitjançant un recurs tecnològic. Es tracta d'un suport audiovisual que ens permet transmetre de manera clara i ordenada la informació. De vegades també és utilitzat pels professors per tal de fer les classes més dinàmiques, motivar els alumnes etc, tenint en compte que no esdevingui una distracció per a ells.

Cal tenir cura de l'estètica del Power Point (colors de fons, de text, els títols...), de l'estructura de l'escrit (primer presentar, després explicar i per últim concloure), no posar molt de text ni llistes i utilitzar imatges o vídeos per transmetre millor.

També cal tenir en compte l'objectiu amb el qual realitzem la presentació ja sigui per informar, motivar, emocionar, incentivar... i sobretot a qui va dirigit.

En el cas dels alumnes, sovint és utilitzat per tal de mostrar el treball que han realitzat, de manera més amena, als professors i companys de classe. D'aquesta manera dominen noves tecnologies i aprenen noves tècniques.